关于开展湖南省职业院校教学工作诊断与 改进 2020 年复核工作的通知

作者: 时间:2020-10-28

 

各市州教育(体)局、高职高专院校:

根据教育部办公厅《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015]2号)和我厅《关于印发<湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案>的通知》(湘教通〔2016290)、《关于开展湖南省中等职业学校教学诊断与改进复核工作的通知》(湘教通〔2019144)精神,为进一步推进职业院校教学工作诊断与改进工作,促进我省职业教育教学质量持续提升,经研究,决定继续开展湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作,并启动湖南省中等职业学校教学工作诊断与改进复核工作,现就2020年复核有关事项通知如下:

一、复核内容

主要复核职业院校内部质量保证体系建设与运行、数据采集与分析应用情况。具体内容见湖南省职业院校教学工作诊断与改进专家委员会(以下简称专委会)印发的《湖南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引(试行)》《湖南省中等职业学校教学工作诊断与改进复核工作指引》(见附件1)

二、复核时间

2020年省级复核工作初定于12月,具体时间由专委会另行通知。

三、复核对象

1.建立了内部质量保证体系(教学工作)诊改制度并已运行三年的职业院校均可申请复核。

2.卓越高职院校必须进行复核,其他高职院校视情况自愿申请。已经通过2019年省级复核的学校本次不再复核,原则上2019年未通过省级复核的卓越高职院校应参加本次复核。

3.中职学校分两个层次组织复核工作,国家中职改革发展示范学校、卓越中职学校由省厅组织,其他学校由市州教育(体)局组织。省级复核工作计划分20202021年两批进行,何时参加省级复核由学校自主确定,原则上2021年底前完成省级复核。市州复核工作由市州教育(体)局确定。

四、复核程序

1.学校申请。申请复核的学校于1110日前,将复核申请报告交湖南省教科院职成所。

2.网上复核。申请复核的学校于1130日前,将有关材料在学校网站或平台公布(具体要求见附件23 )。网上复核时间为7天。

3.现场复核。专家组进校复核工作时间为2天,具体时间由专委会另行通知。

4.公示复核结论。专家组结合网上复核和现场复核形成复核结论,经我厅审定后,在湖南教育政务网和湖南职成信息网公示5个工作曰。

5.公布复核结论。网上公示无异议后,由我厅发文公布复核结论。

五、复核结论

1.有效。内部质量保证体系基本形成,有至少三个层面的质量改进螺旋已经建立并运行有效。数据采集与分析应用得当,诊断结论有数据和事实支撑,能够展现分析结果。

⒉待改进。尚未同时达到上述“有效”结论要求。

3.异常。均未达到上述“有效”结论要求。

六、其他

1.各地各校要高度重视职业院校内部质量保证体系(教学工作)诊断与改进工作,将诊断与改进工作作为促进学校质量保证体系建设的重要举措。

2.各地各校要避免将诊断与改进工作评估化、项目化、运动化,要按照学校工作计划有序推进,不得影响正常教学秩序。

3.复核工作期间,专家要遵守廉洁自律的有关规定,不得受邀请参加被复核学校的诊改辅导、讲座等活动,不接受复核校礼品、礼金和超标准接待,不参加与复核无关的活动。被复学校不得超标准接待,影响复核专家正常工作。

联系方式:

湖南省教育厅职成处,刘彦奇,0731-84714937(高职);宇,0731-84714897(中职)

湖南省教科院职成所﹐舒底清,0731-84402935137873105邮箱842235413@qq.com,长沙市教育街11号省教科院职成810室,邮编410004(高职);吴甚其,0731-84402948130171876邮箱158754167@qq.com,长沙市教育街11号省教科院职成815室,邮编410005(中职)

附件:1.湖南省中等职业学校教学工作诊断与改进复核工作指引

2.中职诊改复核工作有关材料上传要求

 

湖南省教育厅

20201027


 

附件3

高职诊改复核工作有关材料上传要求

一、材料目录与清单

1.主件

学校内部质量保证体系自我诊改报告及汇报 PPT

2.支撑材料

1)学校内部质量保证体系建设与运行实施方案。

2)学校事业发展规划、专业(群)建设规划、课程建设规划、师资队伍建设规划、学生成长规划、信息化建设规划。

31个专业群或6个专业的相关材料(专业人才培养方案、诊改工作汇报 PPT)。其中,提供专业群相关材料的应为立项建设的省级―流特色专业群或学校重点建设专业群;提供专业相关材料的首选立项建设的省级―流特色专业群或学校重点建设专业群核心专业,其次为学校主体专业并至少有一届毕业生。

4)提供12门课程诊改工作汇报 PPT。其中,思想政治理论课至少1门,其他公共文化课2-3门,专业课8-9(原则上应为专业核心课程)

5)最近两年的学校质量年度报告。

二、材料格式要求

学校应在网络平台建立材料目录,方便专家查阅。文本材料均采用WORD格式;汇报PPT直接上传。

三、上传平台要求

上传平台的要提供相应网址、账号、密码。

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