当前位置: 首页 / 新闻中心 / 媒体关注 / 正文
【学习强国】校园风采丨不到潇湘岂有诗——永州职业技术学院党建引领高质量发展纪实
作者:   时间:2021-01-12   点击数:

湖南学习平台

2020-12-24

订阅

作者:王曙明 李元雄 张建平

缤纷的花事,如期而至。

当西北的第一股寒流越过都城岭,吹拂整个永州古城,同时也就吹开了湘江之滨永州职业技术学院(以下简称永州职院)含苞待放的朵朵梅花。

虽已仲冬,但这座朝气蓬勃的校园却是春意盎然,暗香四溢,成为了永州城一道最美的风景。

近年来,永州职院不断丰富和完善“三全育人”工作体系,持续实施“人才强校”战略,服务当地经济,党建引领下的高质量发展之路越走越宽。

不到潇湘岂有诗?

不来永州职院,又怎能看一场“东风夜放花千树”的美景,听一段高职院校高质量发展壮大的佳话。

加强党建引领

小课堂激发大能量

高校是知识分子云集之所、观点和思潮碰撞之地,也是党建工作的主阵地。

2019年12月8日,一场主题为“激扬青春之志,助力精准扶贫”的实践思政课堂开进了永州市金洞管理区小金洞村。

永州职院驻村帮扶工作队队长、村党支部第一书记张华林、小金洞村村支部书记奉和春和永州职院的师生们齐聚一堂,畅谈精准扶贫工作。

在实践教学活动中,同学们还先后参观了当地楠木王主题公园、特色民宿、水上乐园、高山野生茶叶加工厂和中药材黄精种植基地等精准扶贫特色产业,深入贫困户家中干一天农家活、做一件贴心事。

同学们与贫困户面对面交谈,更加深刻地感受了党的扶贫政策带给百姓的幸福和满足感,激励了大家爱党爱国之情。

“作为新时代的大学生,我们要自觉承担起民族复兴的责任,为打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会贡献力量!”来自商学院幼儿发展与管理二班的刘媛同学对精准扶贫政策给小金洞村带来的巨大变化感叹地说。

小金洞村是永州职院精准扶贫对口帮扶点,2018年该校扶贫工作队进驻后,坚持乡村振兴和美丽乡村建设齐头并进、扶贫与扶智有效结合,因地制宜实施产业脱贫战略,村容村貌焕然一新,群众生活水平改善明显。

2018年,小金洞村有106户369人实现脱贫,并被评为“湖南省美丽乡村示范村”和“永州市同心美丽乡村”。

如今的小金洞村,一条条道路宽又宽、瓜果满枝甜人心。一座座小楼整齐排、霓虹街灯耀眼睛。好一派充满诗情画意的江南田园风光。

近年来,永州职院以党建为总抓手,统领学校一切工作,推动高质量发展。

创新思政课教学方式方法,着力提升思政课的吸引力和感召力,坚持将思政“小课堂”和社会“大课堂”相结合。

不仅将思政课堂搬进扶贫村,2020年更是将思政课堂搬进了网红社区,引导学生将理论与实践相结合,增强“四个自信”,做到知行统一。探索出了一套思政小课堂融入社会大课堂的课外实践教学新模式。

随着一堂堂思政课的创新推广,小小的课堂迸发出巨大的能量。

12月10日至12日,为期三天的2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛在株洲落下帷幕。

经过激烈角逐,来自永州职院张丽娟、郭赛金、何淑君、唐萍团队的参赛作品《老年人日常生活照护》,在比赛中脱颖而出,成绩进入一等奖公示榜单,为学校发展写下浓墨重彩的一笔。

学校教师在全国教学能力比赛中的历史性突破,也彰显了党建引领工作的巨大威力,成为激发全体师生的内生动力最直接的体现。

2020年,全校师生参加各级各类比赛获奖40余项。新建校内实践教学基地(室)7个,新建相对稳定的校外实践教学基地6个,建设了1个社会实践精品项目,新增高质量的大学生创新创业项目3个。

近年来,围绕立德树人的根本任务,永州职院以思政课为切入点,以小见大,全力实施标准健全、内容完善、运行科学、保障有力、成效明显的“三全育人”工作体系。

着力打造了以瑶族长鼓舞为主的非遗校园文化品牌以及“党员五个一活动”、“永州地方文化进校园”、“五化育人体系创建”等育人工作品牌。

加大了优秀校园文化品牌“经典诵读”的推广力度。通过经典诵读,加深了师生对国学知识的了解,特别是对中华传统文化内核“仁、义、礼、智、信”的理解与认同,进一步增强了师生的民族自豪和文化自信,为形成正确的审美观、人生观、价值观起到关键作用。

在校园清晨,学生提前10分钟进教室诵读形成了一种习惯,上课迟到现象大大减少,学生精神面貌大有改观,时时处处洋溢着青春与活力。共有400多名学生积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。

“学校要充分利用永州市的地域特色、资源优势和校外实践基地,积极引导学生走出校园,走进社会,拓宽视野,锻炼能力。用党建武装头脑,增强中国特色社会主义理想信念,为湖南高质量发展贡献‘永职智慧’和‘永职力量’。”

永州职院党委书记黄小明信心满满地表示。

服务当地经济

育英才成就高质量

在世界瑶胞寻根访祖圣地、有瑶族古都之称的江永县千家峒瑶族乡刘家庄村,有个1946年出生的村医叫蒲应清。

他24岁从学校毕业后,回到本村当“赤脚医生”。40岁开始,在吸收多位民间医师蛇伤治疗经验的基础上,创新方法, 治疗患者近千例, 蛇伤致残率、死亡率大幅度下降。

1993年被评为全国优秀乡村医生,两次被评为县优秀共产党员。

为了让自己的事业发扬光大,后继有人。他让儿子蒲斌跟着学医,并把自己独创的蛇伤治疗技术传授下来。

几年后,蒲斌成为全科医生,虽在本村行医,外省、外县也小有名气。

由于在发挥瑶医药事业上成绩突出,2019年,蒲斌还当选中国民族医药学会瑶医药分会理事。并获得江永县“好乡村医师”荣誉。

让人更加惊奇的是,2020年8月,蒲应清的孙子蒲仕杰学业有成后,也选择回家当上了村医。

其实,从蒲应清开始到儿子浦斌再到孙辈蒲仕杰,都是永州职院的校友。这一家三代都因为在永州职院的一次求学之旅,而成就一段当村医护佑瑶乡的佳话。

这个让人津津乐道的故事也只是永州职院本土化培养乡村医生,服务地方经济发展的一个侧影。

学校从2015年起实施乡村医生本土化培养项目,已为永州市培训合格乡村医生446人。

2018年学校又承接湖南省卫健委基层卫生本土化人才培养项目,为全省51个贫困县定向培养医疗人才。目前在校中职学生428人,高职学生272人。

今年,永州职院又承担了湖南省乡镇农医特岗生和永州市乡镇农医特岗生培养任务,共招收学生590人。

近年来,永州职院办学经验也得到了省卫健委培训中心高度肯定。

2016年至2019年全省统考每次名列前茅,2019年获湖南省卫健委基层卫生本土化人才培养思想政治教育先进单位,2017年度和 2019年度获得全省基层卫生本土化人才培养优秀学校。

“永州职院作为永州职业教育的领头羊,始终秉承‘立足永州 服务三农’的办学宗旨,积极为地方经济发展提供人才和科技支撑,为地方输送各类人才4万余人,真正担负起了职教兴市的重要使命。”永州职业技术学院校长翟惠根说道。

近年来,为实现职业院校高质量发展与地方经济社会发展无缝对接。永州职院围绕永州“六大战役”重点项目,紧扣脱贫攻坚、环境整治、城镇提质、交通提速、旅游升温、园区升级主题,不断调整优化专业布局,完善专业随产业发展动态调整机制,办好了一批社会有需求、办学有质量、就业有保障的特色专业。

撰写了近两万字的调研报告,对永州市产业园区现状、人才需求等方面进行了分析并给出了建议,为永州市委、市政府科学决策提供了有力依据。

大力加强了与职业院校、企事业单位、科研院所之间的多元化合作,大力推进校企深度融合发展。

2018年10月,永州职业技术学院牵头组建了永州职业教育集团,全市共有40余家职业院校、企事业单位参与。

在人才培养、教学科研、实践培训、技能鉴定、项目开发、信息咨询、技术服务等方面开展合作。

延伸生源、产业、师资、信息、成果转化、就业等合作链条,促进了职教集团各成员单位的共同进步和提高发展。

与此同时,永州职院还充分利用良好的教学、科技和人才资源,强化科技服务,促进农民脱贫增收。永州市的田间地头,处处可见学校科技特派员的忙碌身影。

永州职院的党建创新探索之路,既是一堂科学高效的高校党建“实践课”,也是一部生动鲜活的高校党建“践行录”。更是一部与当地经济发展脉搏同频共振的“圆舞曲”。

“画图曾识零陵郡,今日方知画不如。”高质量发展的永州职院未来可期。



  • 学校官微


  • 湖南省教育厅官微