为了更全面了解实验设施设备、标本、模型和实验消耗品的情况，强化实验教学管理，深化实验教学改革，加强实验室建设，提升实验教学质量，为实验教学提供更好的保障。1月8日和10日，公共基础学部主任胡晓军、支部书记周艳红、副主任全爱清，率领教学科长、实验实训科长及相关教研室主任，深入校本部和医学部实验室进行情况调研及期末安全检查。

检查前，学部提前谋划并下发了通知，要求相关教研室对所辖实验室现有物品进行盘点和台账完善，并根据人才培养方案和课程标准，详细列出开设的实验课程用物清单和缺乏数量。

检查组一行深入每一间实验室，对实验设施、设备、标本、模型和实验消耗品的情况进行详细的了解；对实验教学的课程设置、教学方法进行了探讨；对实验室安全管理和卫生管理工作进行了检查。通过实地调研和深入分析，大部分实验室现有的设施、设备、标本、模型及实验消耗品基本能满足教学的需要，但也存在一些问题，如：人体解剖学实验室承担的实验教学任务重，年均实验课4200余节，且集中在一个学期内完成，现有的实验教学设施设备及标本模型数量不能满足教学需要，生理实验室的部分设备严重老化等等。

面对这些问题，公共基础学部主任胡晓军表示：“实验教学是培养学生实践能力和创新思维的重要环节，我们应当高度重视。对于发现的问题，我们将积极寻求解决方案，不断完善实验教学的环境和条件。”副主任全爱清表示：“我们将根据此次调研的情况，制定针对性的改进措施，以满足实验教学的需求。还要高度重视实验室管理，强化安全管理责任落实，注重安全隐患排查，做到关键环节受控。”